Bezpłatny e-book: Żywienie zbiorowe w szkołach – organizacja i rozliczanie opłat. Pytania i odpowiedzi.
Zapewnienie żywienia w publicznych szkołach i przedszkolach jest zadaniem towarzyszącym działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. Zadanie to określono w art. 106 ustawy Prawo Oświatowe. Placówka oświatowa może zorganizować stołówkę w celu zapewnienia prawidłowej realizacji zadań opiekuńczych, w szczególności wspierania prawidłowego rozwoju uczniów. Korzystanie z posiłków w stołówce jest odpłatne, a o funkcjonowaniu stołówki decyduje dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę.
Wiele szkół i placówek oświatowych zmaga się z problemem egzekucji opłat za posiłki. Brak jasnych przepisów regulujących kwestię opłat za usługi stołówki powoduje dylemat jaki tryb postępowania egzekucyjnego wybrać.
- Czy szkoła ma obowiązek prawny zapewnić WSZYSTKIM uczniom posiłki?
- Czy i w jaki sposób szkoła może ubiegać się o regulacje należności wynikających z odpłatności za obiady?
- Jak postąpić, w sytuacji kiedy rodzic nie odbiera upomnienia do zapłaty za posiłek?
- Jak prawidłowo policzyć stawkę za obiady dla pracownika niepedagogicznego i pedagogicznego?
Na te i inne pytania odpowiemy w BEZPŁATNEJ publikacji pt. „Żywienie zbiorowe w szkołach – organizacja i rozliczanie opłat”.
W publikacji odpowiemy na wybrane pytania z zakresu:
- Obowiązków szkoły dotyczących zapewniania posiłków uczniom w szkołach,
- Rozliczania opłat za żywienie oraz regulowania należności za posiłki przez rodziców,
- Outsourcingu usług do firm cateringowych,
- Odpłatności za żywienie pracowników,
- Podatku VAT w usługach żywieniowych.
Wskażemy również przydatne rozwiązanie w zakresie ewidencji i rozliczania opłat jak również komunikacji z rodzicami.
Odpowiedzi na pytania przygotowali:
Piotr Gąsiorek
Radca prawny, zatrudniony w Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim oraz prowadzący indywidualną praktykę; autor wielu publikacji z zakresu prawa oświatowego, itd. artykułów w miesięczniku „Dyrektor Szkoły”, odpowiedzi i komentarzy w Serwisie LEX Prawo Oświatowe oraz książki „Kompetencje rady pedagogicznej. Komentarz praktyczny. Wzory uchwał” (Wolters Kluwer).
Agata Piszko
Członek stowarzyszenia audytorów wewnętrznych IIA Polska, doktorantka na Wydziale Prawa i Administracji Wyższej Szkoły Prawa i Administracji w Rzeszowie. Posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie zarządzania oświatą na szczeblu samorządowym, prowadzi szkolenia i doradztwo w zakresie oświaty i pragmatyki zawodowej nauczycieli, pracowników samorządowych oraz roli samorządu terytorialnego w kreowaniu polityki oświatowej.
Joanna Lesińska
Radca prawny. Posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie prawa oświatowego oraz prawa pracy. Od wielu lat współpracuje z Wolters Kluwer. Jest cenionym ekspertem; autorką wielu komentarzy praktycznych, poradników oraz odpowiedzi na pytania.